Entre el 9 y el 10 de septiembre se desarrollará en el Club Rocamora de la localidad de Concepción del Uruguay, el II Congreso Nacional de Educación Especial Posibilidad de Alteridad (Con) Ciencia Pedagógica. El lugar de la enseñanza. Este encuentro es organizado por la Dirección de Educación Especial del Consejo General de Educación (CGE), se presenta como un espacio para promover experiencias pedagógicas innovadoras en materia de Educación Especial.
Basados en la perspectiva de la educación integral, "tendiente a una construcción social, llena de interrogantes, problemas y/o nuevas construcciones, se hace necesario seguir con el debate para pensar, crear, modelar, articular, revisar, mirar, escuchar y dialogar con el otro", explicó Flavia Mena, a cargo de la Dirección de Educación Especial del CGE, responsable de la organización del evento.
Avanzar hacia una educación que "revitalice la política educativa en sus lineamientos, sosteniendo la posibilidad de equidad, igualdad e inclusión, como así también, la calidad de la oferta educativa", es uno de los objetivos de este encuentro.
Por otra parte, se busca propiciar el diálogo e intercambio entre actores educativos, promover la reflexión sobre el quehacer profesional pedagógico, generar redes intra e interinstitucionales con y desde los distintos actores que conforman el sistema educativo así como revisar la función de la escuela. Para ello se han programado diversas conferencias de especialistas y experiencias innovadoras en la región.
EXPECTATIVAS. La funcionaria recordó que el primer congreso se hizo en 2008, con la asistencia de unas 1.270 personas y para esta edición se espera similar participación. Esta vez, se destaca de manera particular la presencia de reconocidos académicos y profesionales orientados a la temática de la Educación Especial, quienes mediante paneles y conferencias, aportarán al trabajo reflexivo que intenta impulsar la presente edición del congreso.
La directora de Educación Especial anticipó algunos de los especialistas que desde la singularidad de su disciplina brindarán una mirada sobre las problemáticas implicadas en los procesos educativos de niños, jóvenes y adultos con discapacidad, y que ya confirmaron su presencia en el congreso como es el caso del doctor Pablo Pineau, Ricardo Baquero, María Beatriz Grecco, Norma Barbagelata, Carina Rattero, Débora Kantor, Hugo Fiambertti, Daniel López, José Manuel Williamson Castro, Marta Muchiotti y Eduardo de la Vega (Universidad Nacional de Rosario). Las conferencias de apertura estarán a cargo de Cristina Orozco (Universidad Central de Chile) y Alberto Bustamante, presidente del Consudec.
En paralelo, instituciones educativas de la provincia, darán a conocer sus propias experiencias de integración como la que desarrolla la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Nacional de Entre Ríos, la Escuela Nº 9 de San Salvador, la Escuela Nº 1 Zulema Embon de Paraná o la institución El Solar, de Colón.
El congreso en cuestión, está pensado y diseñado para directivos, equipos técnicos, supervisores y docentes de Nivel Inicial, Primario y Secundario de las modalidades de Educación Especial, Jóvenes y Adultos y Técnico Profesional, que desarrollen su actividad en el ámbito del sistema educativo provincial.
Cabe resaltar que es un evento de carácter abierto y gratuito.
Para destacar
Integral. En función de la relevancia que adquirió el primer congreso y las expectativas que generó, este año se hizo una publicación que recopiló las principales conferencias, que se presentó en los primeros días de mayo y ahora, se renueva el compromiso con la educación integral, con este nuevo congreso que apunta a la reflexión y a la construcción colectiva de una educación y una escuela inclusiva.
Más información
Los interesados en participar de este espacio de intercambio de conocimientos y experiencias, ya pueden inscribirse. Para recabar más detalles, comunicarse a: congresoeducacionespecial2010@ gmail.com.
